GRILLA DE EVALUACIÓN DE 
PLATAFORMAS VIRTUALES PROPIETARIAS

BLACKBOARD

  

1.   Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma:        Blackboard          Versión:    Blackboard Learn 9.1.    Autor/es: Michael Chasen Dirección URL: http://www.blackboard.com     Licencia: GPL Idiomas disponibles: Español e Ingles Compatibilidad con estándares:         SI x             NO permite paquetes  Common Cartidge 1.01.1 y 1.2 Apoyo técnico:          SI  x                      NO Requisitos de hardware requeridos: Procesador de 1GHz, cable, DSL, Módem 256k ³wired´ o conexión superior, preferiblemente una conexión que no sea ³wireless´. Lasconexiones ³wireless´ son susceptibles a cambiosambientales por lo tanto no son estables y pueden ocasionar problemas al trabajar en la plataforma, Parlantes, micrófono, cámara opcionales. Requisitos de software requeridos: Windows xp SP1, Navegadores Microsof  internet explore, firefox, Java, flash player. Documentación disponible:        SI x                     NO  Costos de mantenimiento:    Bajo                Medio          X  Alto Facilidad de uso:      Malo           Regular          Bueno           X    Muy Bueno                  Excelente

2.      Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios: Docente  X                       Estudiante    X                      Invitado                       Otros ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?        SI   X       NO     Otras características adicionales: X    Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.  X    Modificación de la Apariencia. X    Dar de baja a usuarios. X    Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3.       Herramientas de Comunicación:

a) Elementos de comunicación asíncrona X   Correo electrónico               X  Foros de discusión.                    Otros b) Elementos de comunicación síncrona X  Videoconferencia                   X  Pizarra electrónica                   X   Chat

4.        Herramientas para el profesor

·         Diseño instruccional. a)La organización del curso puede ser:  X  Por módulos                       X  Por capítulos                     X  Por temas                    otros b)¿Se puede activar y/o desactivar el curso?            X  SI                              NO  c)¿Cómo se visualiza el curso?            X  HTML                         Archivo d)La permanencia de los cursos puede ser:        Temporal            X Permanente e)El acceso a los cursos pueden ser:  Publico                    X   Protegido               Privado                Otros f)¿Existe una plantilla  para crear cursos?  X  SI              NO  g)¿Qué recursos pueden utilizarse?   X Imagen     X Sonido     X Video      X Cartelera              Seguimiento y Evaluación del Aprendizaje: a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso     X   Sí      No             b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno    X  Sí     No             c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:                   X  Preguntas de V/F.                 X  De respuesta Múltiple.                 X  De respuesta Libre.                 X De relación.         Otros       d) Las actividades son individuales?        X    Sí           No       e) Las preguntas tienen puntajes asignados?        X     Sí        No       f) El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticas.             X  SI                   NO

5.          Herramientas para el alumno

Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo       X  Sí          No       b)     Interactuar con sus compañeros online        X Sí            No       c)      Autoevaluación                X  Sí         No       d)     Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor       X Sí        No       e)      Anotaciones personales           X Sí                 No       f)       Actividades Individuales        X   Sí                 No       g)      Portafolio:  (Registro de situación académica)        X  Sí               No       h)     Descarga de archivo              X   Sí          No       i)        Carga de archivo                   X   Sí          No

E-COLLEGE

1.   Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma:        E-college             Versión:    2007 Autor/es:  PEARSON EDUCATION Dirección URL: http://www.ecollege.com Licencia: LMS Idiomas disponibles: Español e Ingles Compatibilidad con estándares:            X SI             NO SCORM,LRN DE MICRSOFT, AICC Apoyo técnico:              X SI                      NO Requisitos de hardware requeridos:  Procesador de 543 MHz  RAM de 64 MB  Conexión a internet Requisitos de software requeridos: Un navegador Web superior o igual a 6.0 Netscape superior o igual a siete. Opera superior o igual a ocho, trabajar en resolución de 1024 x 800, y tener habilitado el recibo de Cookies. Documentación disponible:          X SI                      NO  Costos de mantenimiento:      Bajo                    X Medio                 Alto Facilidad de uso:      Malo           Regular          Bueno           X    Muy Bueno                  Excelente

2.      Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios: Docente  X                       Estudiante    X                      Invitado                       Otros ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?        SI         X  NO     Otras características adicionales: Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.  Modificación de la Apariencia. Dar de baja a usuarios. Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3.       Herramientas de Comunicación:

a) Elementos de comunicación asincrónica X   Correo electrónico               X  Foros de discusión.                    Otros b) Elementos de comunicación sincrónica X  Videoconferencia                    Pizarra electrónica                   X   Chat

4.        Herramientas para el profesor

·         Diseño instruccional. a)La organización del curso puede ser:  X  Por módulos                         Por capítulos                     Por temas                    otros b)¿Se puede activar y/o desactivar el curso?            SI                               X NO  c)¿Cómo se visualiza el curso?            X  HTML                         Archivo d)La permanencia de los cursos puede ser:        Temporal            X Permanente e)El acceso a los cursos pueden ser:  Publico                    X   Protegido               Privado                Otros f)¿Existe una plantilla  para crear cursos?  X  SI              NO  g)¿Qué recursos pueden utilizarse?   X Imagen         X Sonido         X Video           Cartelera             Seguimiento y Evaluación del Aprendizaje: a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso     X   Sí      No             b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno    X  Sí     No             c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:                   X  Preguntas de V/F.                 X  De respuesta Múltiple.                 X  De respuesta Libre.                 X De relación.         Otros       d) Las actividades son individuales?        X    Sí           No       e) Las preguntas tienen puntajes asignados?        X     Sí        No       f) El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticas.             X  SI                   NO

  

5.          Herramientas para el alumno

Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo       X  Sí          No       b)     Interactuar con sus compañeros online        X Sí            No       c)      Autoevaluación                X  Sí         No       d)     Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor       X Sí        No       e)      Anotaciones personales           X Sí                 No       f)       Actividades Individuales        X   Sí                 No       g)      Portafolio:  (Registro de situación académica)        X  Sí               No       h)     Descarga de archivo              X   Sí          No       i)        Carga de archivo                   X   Sí          No